«Cuando descubrí que tenía Altas Capacidades, me miré alrededor para ver si me parecía a alguien que tuviera esa característica. No me parecía a nadie.»

Cuando descubrí que tenía Altas Capacidades, una de las primeras cosas que hice fue mirar a mi alrededor para ver si me parecía a alguien que ya conociera con esa característica.

No me parecía a nadie.

No era la niña prodigio que resolvía ecuaciones complejas a los seis años. Nunca había ganado una olimpiada de matemáticas. No leía manuales de física por diversión. No era silenciosa, asocial, ni estaba perdida en mis cálculos mientras el mundo seguía adelante sin mí.

Era una persona que aprendía idiomas extranjeros con una facilidad que sorprendía a los demás, que escribía relatos a los ocho años, que pasaba horas creando objetos con las manos, que entendía las dinámicas relacionales con una precisión que me convertía en psicóloga nata. Que se aburría cuando las cosas eran demasiado sencillas pero se perdía cuando eran demasiado repetitivas. Que tenía mil intereses profundos y ninguna especialización clara.

Nada de todo esto se parecía a la imagen que tenía de las Altas Capacidades.

Y así, durante bastante tiempo, pensé que me había equivocado. No había entendido que el problema no era yo. Era el estereotipo.

El estereotipo del genio matemático y por qué hace tanto daño

La cultura popular ha construido una imagen muy precisa de lo que significa tener Altas Capacidades: varón, introvertido, genio en matemáticas o física, socialmente torpe, incapaz de tener relaciones normales pero extraordinariamente brillante en un campo específico.

Este estereotipo está tan arraigado que incluso las propias personas con Altas Capacidades lo usan como criterio de comparación para evaluarse a sí mismas. Y casi siempre, al compararse, salen convencidas de que no encajan en el perfil.

El daño es real y concreto. He visto chicos en AVAST con un potencial extraordinario en el pensamiento narrativo, en la creatividad visual, en la comprensión emocional, en la elaboración musical, que nunca se habían reconocido como personas con Altas Capacidades porque su forma de inteligencia no se parecía al genio de manual.

He visto adultas que habían pasado años creyendo que eran simplemente «bastante inteligentes» porque sus talentos no eran de tipo analítico-cuantitativo.

He visto niños etiquetados como «creativos pero poco disciplinados» cuando en realidad tenían un perfil cognitivo excepcional que el sistema no sabía leer porque buscaba ecuaciones, no historias.

Las muchas formas de las Altas Capacidades

Las Altas Capacidades no se presentan de una sola forma. Son un perfil de procesamiento que puede manifestarse de formas radicalmente diferentes de una persona a otra.

Hay personas con Altas Capacidades que destacan en el razonamiento lógico-matemático, sí. Pero también están aquellas con una inteligencia lingüística tan desarrollada que dominan idiomas nuevos en pocos meses, que encuentran conexiones entre textos e ideas con una velocidad que sorprende a cualquiera que trabaje con ellas. Están aquellas con una inteligencia espacial y visual que les permite ver estructuras y patrones donde los demás ven solo elementos separados, de crear objetos tridimensionales en la mente antes incluso de tener el material en las manos.

Están aquellas con una inteligencia interpersonal tan aguda que leen las dinámicas de un grupo con la precisión de una analista, que perciben emociones no expresadas, que median conflictos con una naturalidad que parece magia pero es en realidad una elaboración rapidísima de información social. Y aquellas con una inteligencia intrapersonal profundísima, que se conocen a sí mismas con una nitidez casi incómoda, que procesan sus propias emociones con complejidad y matices.

Están las multipotenciales, que atraviesan campos diferentes con la misma profundidad y la misma hambre, que no se «especializan» no porque no sepan elegir, sino porque su mente necesita más territorios. Están aquellos con la llamada doble excepcionalidad (2E), que tienen un perfil cognitivo excepcional en algunas áreas y dificultades reales en otras, y que por eso a menudo solo son vistos por sus dificultades, no por su potencial.

El perfil en manchas de leopardo

Una de las cosas que me resulta más útil explicar a quien descubre tarde su alto potencial cognitivo es el concepto de perfil heterogéneo.

A diferencia del estereotipo del genio uniforme que destaca en todo, la mayor parte de las personas con Altas Capacidades tiene un perfil cognitivo irregular: áreas de procesamiento extraordinario que coexisten con áreas en la media o incluso por debajo de la media. Puedes tener una comprensión verbal en el percentil 99 y una velocidad de procesamiento más baja. Puedes tener un razonamiento visual excepcional y dificultades en la organización secuencial.

Esta irregularidad es normal. Es, de hecho, una de las características más comunes en las Altas Capacidades. Pero es también una de las razones principales por las que tantas personas son ignoradas o identificadas tarde: el sistema busca la perfección uniforme. Lo que encuentra en mayor medida, y no sabe reconocer, es la brillantez a manchas.

Lo que te dejo

Si estás leyendo esto y estás pensando «pero yo no soy así«, déjame hacerte una pregunta.

¿Te estás comparando con el estereotipo del genio matemático solitario? ¿O estás mirando de verdad cómo funciona tu mente?

Porque las Altas Capacidades no tienen un solo rostro. Tienen tu rostro. Tienen el rostro de la niña que escribía historias que nadie había pedido. De la adulta que aprende idiomas por el placer de hacerlo. De quien entiende a las personas antes de que abran la boca. De quien no puede dejar de hacer preguntas. De quien se aburre con lo banal y se enciende con lo complejo, cualquier forma que tome ese complejo.

No existe un tipo de persona con Altas Capacidades. Existe una calidad de procesamiento. Las rayas de cada cebra son diferentes. Y es exactamente por eso que somos reconocibles.

¿Y tú?

¿En qué área de tu vida has sentido siempre esa diferencia, incluso sin saber nombrarla? Cuéntamelo en los comentarios.

Este espacio existe también para esto.

Si algo de lo que has leído ha despertado una pregunta en ti, quizá aquí encuentres otra pieza del puzle…

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